Estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia U. Finis Terrae participaron del primer encuentro con la Intendencia de Educación Parvularia el pasado 27 de agosto, actividad que organizó el área de Vinculación con el Medio y la línea de formación práctica y que contó con la ponencia de María Luisa Orellana, quien es la actual intendenta de esta institución.

El encuentro, que se realizó a través de la plataforma Zoom, tuvo por objetivo principal crear un diálogo directo entre la institución y los estudiantes, además de que pudieran conocer el rol y las funciones que cumple la Superintendencia de Educación en el Sistema Educativo, los escenarios normativos vigentes y la garantía del ejercicio de los derechos de los niños y niñas.

Al inicio de la actividad, la intendenta realizó un breve recorrido de su trayectoria laboral y contextualizó los hitos históricos relevantes de la Educación Parvularia en Chile, lo que le permitió a los participantes conocer el recorrido de esta profesión y así reflexionar sobre el crecimiento, avance y desarrollo de este nivel educativo.

Además, abordó el tema de la institucionalidad, el rol de la Superintendencia de Educación e Intendencia de Educación Parvularia, Normativa en Educación Parvularia, el sentido del cumplimiento normativo y resguardo de los derechos de niñas y niños.

Finalmente, la académica e intendenta de Educación Parvularia, respondió a las diferentes preguntas que plantearon los participantes, creando una instancia de diálogo e invitó a los estudiantes a no colocarse límites para aportar en las distintas áreas de esta disciplina.

Carolina Caffarena, coordinadora de Vinculación con el Medio de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia U. Finis Terrae, explicó el por qué es importante que los estudiantes puedan compartir y relacionarse con esta institución.

“El rol de la educadora o educador de párvulos trasciende los espacios de los centros educativos. Nuestro rol también implica estar al tanto de lo que sucede a nivel nacional y, particularmente, conocer el rol que desempeñan las instituciones que trabajan por y para la infancia. En este sentido, el encuentro entre la Intendencia de Educación Parvularia y las estudiantes de la carrera fue una oportunidad para comprender el trabajo que se realiza desde esta institución implementando normativas que muchas veces son desconocidas durante la formación inicial, pero que son necesarias para sumarse y apoyar el trabajo colaborativo en función de los derechos de la primera infancia a lo largo del país”, comentó.