Desde hace 15 años, estudiantes junto de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Finis Terrae cada año realizan una pasantía en el centro infantil Peabody Terrace Children´s Center, establecimiento asociado a la Universidad de Harvard, en Cambridge, Massachusetts, Estados Unidos.

Este año, dos académicas y una egresada de esta carrera viajaron hasta Cambridge para realizar una pasantía que comenzó el 24 de enero y que concluirá el próximo 2 de febrero. En esta oportunidad, la directora de la carrera de  Pedagogía en Educación Parvularia, Patricia Soto, participará de esta experiencia junto a Fabiola Vargas, egresada de la carrera, y Nizia Nanjari, coordinadora de la Línea de Prácticas de la misma escuela.

La Universidad Finis Terrae es la única casa de estudios chilena que está asociada con Peabody Terrace Children´s Center. Desde el inicio del convenio, 27 estudiantes han podido vivir esta experiencia de intercambio académico.

“Este programa de pasantía surge de la necesidad de generar experiencias amplias y enriquecedoras en contexto, que permitan a nuestros estudiantes enriquecer la mirada e integrar saberes teóricos, prácticos y experiencias personales en torno al rol del educador de párvulos, a las visiones del niño y la niña, los espacios, las metodologías y políticas educativas que tengan como foco la primera infancia”, explicó Patricia Soto, directora de la carrera de  Pedagogía en Educación Parvularia de la U. Finis Terrae.

En esta oportunidad, las pasantes junto al equipo académico de Peabody Terrace analizarán las fortalezas y debilidades de los procesos formativos de los estudiantes de la carrera en la U. Finis Terrae, así como también revisarán las pautas de evaluación que se utilizan en Chile.

Este jueves 30 de enero, Patricia, Fabiola y Nizia realizarán una presentación sobre la formación de educadores de párvulo y los desafíos de la educación de la primera infancia en Chile en una jornada que reunirá a coordinadores y directores de los seis centros infantiles asociados a la Universidad de Harvard.