Una conversación con profesionales de la educación respecto de las ventajas que ofrece la evaluación auténtica respecto del diseño e implementación del plan de priorización e integración curricular en el sistema escolar nacional.
EXPONE:
Aldo Montenegro: Magíster en Gestión y liderazgo Educacional, Universidad Finis Terrae, ©Magíster en Innovación Educacional, Cultura institucional y Currículo, Universidad Complutense de Madrid, Profesor de Estado en Educación General Básica, Universidad de Playa Ancha.