Los procesos de implementación curricular exigen cada vez más una alta innovación educativa en el aula, el currículum nacional basado preferentemente en un modelo constructivista requiere de estrategias en donde el docente y los estudiantes dialoguen pedagógicamente.
EXPONEN:
Nadia Garrido: Profesora de artes Visuales. Magister en Creatividad e Innovadora Pedagógica y actualmente es concejal de la Región del Bio-Bio.
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