Con la bienvenida de la directora de la Escuela de Arquitectura, Magdalena Sierra, se dio inicio a este seminario, que buscó adentrarse en temas relacionados a la geografía desde distintas disciplinas. Para ello, el evento contó con las exposiciones de seis académicos y profesionales del área, entre los que se cuenta al hidrólogo Mathias Kondolf, Profesor del Departamento de Planificación Medio Ambiental de UC Berkeley, experto en restauración de ríos, quien expuso sobre los abanicos aluviales en los bordes de las ciudades, centrándose en California y sus similitudes con Chile.

El seminario surge en el contexto de la investigación “Franja ecotonal de transición Santiago Pie de Monte” de las docentes de Arquitectura Cristina Felsenhardt, Margarita Jans y Pamela Zuñiga, estudio que también fue presentado en el evento por Cristina Felsenhardt.

Por otra parte, Hugo Romero, Premio Nacional de Geografía 2013, se refirió a los “Conocimientos y prácticas para el encuentro de Santiago con su geografía”; Carmen Herrera, directora de Aguas de la Región Metropolitana, expuso sobre “Reforma al Código de Aguas: incorporando la mirada ambiental”; el ingeniero hidráulico e investigador Jorge Gironás, habló sobre “Crecidas en la precordillera Andina, desde su caracterización hasta la alerta temprana. El caso de la Quebrada de Ramón” y Osvaldo Moreno, arquitecto Jefe del Programa de Magíster de Arquitectura del Paisaje UC, se refirió a “Infraestructura Verde y Paisaje. Consideraciones y estrategias para la resiliencia de territorios y comunidades”.

El seminario contó con la presencia de arquitectos, funcionarios estatales, docentes, y estudiantes de distintas universidades en el público. Durante su presentación, la directora Magdalena Sierra destacó que “Esta propuesta se enmarca en los intereses de nuestra Escuela de Arquitectura, reflejándose en el perfil de egreso el que a través del Plan de estudios inserta la perspectiva geográfica y territorial en los alumnos para establecer a través de la arquitectura un vínculo entre el ser humano, el territorio y paisaje que habita. No es casualidad que desde el año 2014 hemos formalizado la incorporación de dos asignaturas desde la disciplina de la Geografía a nuestro plan, y que desde el año 2015 sea línea de investigación estratégica en el área de desarrollo académico de la Facultad”.

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