“Un profesor debe ser capaz de enfrentar diferentes desafíos y situaciones que se presentan con un pensamiento creativo basado en una sólida formación disciplinar y plantear soluciones innovadoras”, así es como Marilú Matte, decana de la Facultad de Educación, Psicología y Familia de la Universidad Finis Terrae, explica parte de los aspectos esenciales en los que se basa la Educación Imaginativa y cómo poner en práctica que los docentes traspasen sus conocimientos al aula. 

Esta explicación se enmarca en la visita de la decana Matte a la Universidad Sonora de México, quien fue invitada por esta casa de estudios junto con Soledad Acuña, coordinadora del Magíster en Educación con Mención en Creatividad e Innovación Pedagógica de la U. Finis Terrae para dictar una conferencia y realizar talleres dirigidos a docentes y estudiantes, con el objetivo de ahondar en la Educación Imaginativa, tema que desde ahora comenzará a incluir la Universidad mexicana en su proceso de innovación curricular. 

“Imaginación en el aula: innovación educativa basada en la teoría de Kieran Egan” fue la conferencia realizada por Marilú Matte en tres campus universitarios (Santa Ana, Nogales, sede central Hermosillo). 

“Pude explicar los fundamentos de la educación imaginativa y mostrar en qué consiste desde la teoría y la metodología que se utiliza, lo que fue complementado con los talleres donde participaron docentes y estudiantes quienes tuvieron la oportunidad de tener una experiencia práctica y así aplicar posteriormente en el aula”, afirma Matte. 

Tras la charla, Soledad Acuña realizó talleres para poner en práctica la forma de materializar la educación imaginativa.

La invitación realizada a la decana Matte es el inicio de una colaboración mutua entre la institución mexicana y la Facultad de Educación, Psicología y Familia de la U. Finis Terrae, donde Marilú Matte participará como experta internacional en torno a la temática. 

Revisa cómo fue el Seminario de Educación Imaginativa en la U. Simón Fraser en Canadá en febrer0 2024 AQUÍ