“Physical fitness of schoolchildren in the Metropolitan Region of Santiago” es el nombre del estudio que realizaron diversos investigadores donde con una muestra de 1.656 escolares midieron la antropometría (peso, talla, circunferencia braquial, perímetro de cintura y pliegues cutáneos) y ciertos ejercicios, como el salto horizontal sin impulso, fuerza de agarre y la distancia recorrida en el Test de Marcha de seis minutos.

Esta investigación arrojó que escolares de colegios públicos rinden menos en actividad física que sus pares de colegios privados, es decir existe una proporción mayor de obesidad en los escolares de colegios públicos respecto a sus pares, sumado a que las niñas mostraron un rendimiento físico menor. 

Estos resultados se publicaron en una nota del Diario El Mercurio, donde el académico de la Escuela de Nutrición y Dietética y además coinvestigador del estudio, analizó los alcances que esto trae. “Es urgente elevar la cantidad y calidad del tiempo diario de ejercicio” expresó el académico, quien añadió que “las escuelas públicas enfrentan mayores barreras para desarrollar actividades extracurriculares como deportes y talleres debido a la falta de tiempo, recursos y espacios seguros para realizar actividad física”. 

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