Como parte de la formación integral para alumnos en práctica de la Escuela de Psicología de nuestra Universidad, la docente Carolina Gebauer organizó la participación en la Jornada de Actualización en Trastornos de Personalidad, organizada por la Escuela de Psicología de la Universidad Católica en colaboración con el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP) y la Red de Profesionales “Psiconecta”.
Las exposiciones incluyeron información relevante para las prácticas y la expansión de la visión respecto de esta problemática, incluyendo:
- Charla de apertura: Estigma y diagnóstico: que hemos aprendido de nuestros pacientes.
- Investigaciones en Trastornos de personalidad: Psicopatología básica y tratamiento.
- Proyecto psiconecta y Trastornos de personalidad.
- Investigaciones en trauma y Trastorno límite de la personalidad.
- Psicoeducación y Trastornos de personalidad.
Finalmente, se realizó una mesa redonda en la que se reflexionó sobre un caso clínico. Un alumno que asistió, explicó que existió un caso clínico que fue comentado, el cual ayudó a ejemplificar y bajar la teoría para una mayor comprensión de lo que se había expuesto. Además, nos invitó a cuestionarnos sobre el término “trastornos de la personalidad”, en cuanto podría haber una expresión diferente para los conflictos que hay a la base de dicho diagnóstico”.
En definitiva, este tipo de eventos, congresos o jornadas son valiosas, pues invitan a reflexionar. En este caso específico, la reflexión giró alrededor de la estigmatización que existe frente a los trastornos de personalidad, tanto en la sociedad como en los profesionales de la salud mental y en la auto percepción de quienes lo padecen.
Estudiantes que acudieron al evento opinaron destacaron lo interesante de poder conocer las investigaciones que se están haciendo, así como conocer nuevas perspectivas de abordaje y cómo se va actualizando la comprensión de los diagnósticos en el tiempo. La jornada fue una muy buena oportunidad para ir más allá de lo que se aprende en las clases, inspirando la búsqueda de nuevos conocimientos y destacando el valor de mantenernos actualizados como profesionales.
Carolina Gebauer expresó al final de la jornada que “como tutora de alumnos en práctica quisiera resaltar la riqueza de la participación en dichas instancias. Como profesional es valioso mantenernos actualizados, conectar con otros colegas y siempre hay algo nuevo por incorporar, especialmente porque son instancias que nos invitan a ir más allá en el saber y a despertar inquietud, lo que hace que nos mantengamos activos en nuestra formación y eso impacta directamente en lo que sucede en el espacio psicoterapéutico”.
