“Hoy está todo cambiando, hay que empezar a pensar distinto, dar un paso más en lo que se refiere a la investigación y a la forma en que se desarrolla y este es el paso que queremos dar como Universidad en lo que se refiere a la investigación”, con esta afirmación el vicerrector Académico de la U. Finis Terrae, Roberto Vega, dio inicio a la “Jornada de Investigación multi, inter y transdisciplinar: Definiciones y desafíos”, encuentro que reunió a decanos, directores, docentes y estudiantes de la Universidad.

Organizada por la Comisión de Investigación de la U. Finis Terrae, la jornada tuvo por objetivo reflexionar en torno a la investigación multi, inter y transdisciplinar. “Nos dimos cuenta que hay mucha confusión y zonas grises respecto a estas formas de hacer investigación, donde observamos que incluso los mismos investigadores de las distintas disciplinas, no lo tienen tan claro”, explicó Dra. Jacqueline Dussaillant, directora del Centro de Investigación y Documentación (CIDOC) y directora de Investigación de la Facultad de Humanidades y Comunicaciones de la U. Finis Terrae.

De acuerdo a la directora, era necesario hacer esta jornada para “definir conceptos, ideas, y conocer experiencias y trayectorias de otros académicos, para así comprender de mejor manera esta nueva forma de hacer investigación”, dijo.

En el encuentro, además, se aprovechó la instancia para dar a conocer un nuevo concurso interno orientado a este tipo de investigación. “Sentimos que nos estaba faltando estas formas de hacer investigación, que es algo nuevo, donde nuestro rector nos pidió con especial atención que hiciéramos un esfuerzo especial de generar puentes entre las distintas Facultades, para que podamos trabajar en disciplinas que a lo mejor no siempre colaboran entre ellas”, destacó la Dra. Dussaillant.

En la jornada se realizaron tres ponencias por parte de académicos e investigadores de diversas líneas disciplinares: la exposición “Interdisciplina en Ciencias Sociales y más allá” por parte del Dr. Carlos González, Profesor asociado del Departamento de Currículum, Tecnología y Evaluación y director de Postgrado, Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile; la ponencia “Investigación transdisciplinar: hacia los bordes de la academia” por la Dra. Valeria Radrigán, académica e investigadora cultural, sus líneas de trabajo abordan las relaciones del cuerpo con la tecnología, ciencia y sociedad, arte contemporáneo y cultura medial; y la presentación “Proyectos Verticalmente Integrados (Vertically Integrated Projects (VIP)” por el Dr. Alex Slater, director de Innovación e Investigación Educativa, Facultad de Estudios Interdisciplinarios, Universidad Mayor.

Multi, inter y transdisciplinar

De acuerdo a Jacqueline Dussaillant, la investigación multidisciplinar es aquella donde distintas disciplinas ven un objeto común, pero no necesariamente comulgan en cuanto a metodologías y abordan la investigación desde perspectivas distintas.

La Interdisciplina, en cambio, es más profunda, “en el sentido de que hay un esfuerzo de hacer una nueva metodología”, explicó la directora del CIDOC. Respecto a la transdisciplina, la Dra. Dussaillant aclaró que busca puentes y caminos comunes. “Es la más complicada de definir, porque tiene que ver con algo mucho más profundo en el objeto de estudio, donde no necesariamente se mezclan distintas metodologías o lo observas desde distintas arista, sino que el objeto de estudio y el objetivo es totalmente distinto, dijo la académica.

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