Las instituciones de educación superior deben hacer su “mayor esfuerzo por retomar sus actividades presenciales, como lo ha realizado estas Universidad”, subrayó Juan Eduardo Vargas, subsecretario de Educación Superior, al término de la visita que realizó este 1 de septiembre a la Universidad Finis Terrae.

La autoridad destacó el trabajo desarrollado por los equipos de esta casa de estudios para garantizar, no sólo un retorno seguro en términos sanitarios, sino también en el ámbito académico y socioemocional de sus estudiantes y colaboradores.

“La Universidad ha hecho un trabajo muy serio en términos de poder garantizar no sólo un retorno seguro, sino que dar las mayores facilidades para que ese retorno se haga realidad. La Universidad ha entendido que al hacer este esfuerzo está permitiendo que los jóvenes puedan formarse mejor, no solo por tener mejores aprendizajes por estar acá, sino porque la formación humana, que es tan propia de esta Universidad, se hace realidad con mucha mayor propiedad cuando eso se hace de forma presencial”, dijo el subsecretario.

En su visita Vargas se reunió con el Consejo Académico, cuyos integrantes -Comité Ejecutivo y decanos- transmitieron su confianza y tranquilidad por el trabajo realizado por la Institución desde el inicio de la pandemia en Chile, en marzo de 2020.

Luego se reunió con representantes del Comité COVID Finis Terrae y de la Federación de Estudiantes. En un diálogo franco y directo el subsecretario pudo conocer el testimonio de los equipos que han encabezado los procesos de adaptación para el entorno virtual y luego, para el regreso seguro a clases presenciales.

La visita finalizó con un recorrido por salas de clases que están modalidad híbrida, es decir, en las que un grupo de estudiantes está en forma presencial junto a un profesor y otro grupo está conectado online, participando en vivo y en directo de lo que ocurre en el aula.

“Cuando vine la vez pasada -segundo semestre de 2020- la Universidad ya había tomado diversas medidas para que el retorno parcial de los estudiantes se hiciese en forma segura. Entonces vimos efectivamente esa preocupación, pero no había tantos estudiantes como hoy y eso marca una enorme diferencia. Es decir, hoy día, junto con mantener las condiciones que hacen que el retorno sea seguro, estamos viendo una mayor afluencia de estudiantes y eso es tremendamente enriquecedor y reconfortante”, expresó Vargas.

El rector Cristian Nazer destacó la importancia de que el subsecretario haya podido ver en terreno cómo la U. Finis Terrae está trabajando por mantener las medidas de sanitización necesarias, con un aumento progresivo de la la presencialidad, acogiendo principalmente a estudiantes de 1° y 2° año los alumnos y de haber podido compartir con integrantes de la comunidad universitaria.

“Ha sido muy satisfactorio ver el entusiasmo de los alumnos por estar en clases presenciales. Claramente el beneficio que ellos ven de estar aquí, particularmente por parte de los alumnos de 1° y 2° año, es estar junto a sus compañeros y tener una interacción directa con el profesor, en definitiva, poder vivir la experiencia universitaria que va más allá de las clases”, sostuvo.

Los estudiantes expresaron a la autoridad lo positivo que ha sido para ellos retornar a la presencialidad. “Nos pareció muy bueno que nos hayan invitado como estudiantes a conversar con el subsecretario para que pueda ver las distintas realidades tanto de los alumnos como de los académicos de la Universidad”, manifestó Matías Acuña, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Finis Terrae.

El estudiante de Derecho agregó que los alumnos pueden volver con seguridad a las salas, ya que “las clases presenciales te dan una experiencia de vida universitaria que lamentablemente lo online no te lo puede ofrecer 100 por ciento”.

Volver a las aulas

El subsecretario Vargas dijo que uno de sus grandes desafíos es motivar a otras instituciones de educación superior para que generen las condiciones que permitan a cada vez más estudiantes regresar en forma presencial a las aulas.

“Si hay algo que hemos visto en estos últimos meses, a más de un año de la pandemia, es el efecto catastrófico que ha tenido el COVID-19 en la salud mental de los estudiantes. Debido al confinamiento se han pérdido interacciones -tan propias de esta edad- entre compañeros y profesores. Por eso, en la medida en que todas las instituciones puedan retornar y avanzar en su presencialidad sin duda va a impactar beneficiosamente a la salud socioemocional de los estudiantes y eso es algo que todos queremos”, afirmó.

Galería fotográfica